Šta da radim ako učenici jednostavno ne vole da razgovaraju sa nastavnicima u učionici?Šta da radim ako nema povratnih informacija nakon bodova znanja?Šta da radim ako vam se čini da je nastavnik samostalan nakon časa?ALO7glasovni klikerda ti kažem!
Odnos nastavnik-učenik “učitelj i prijatelj” je pogodniji za učenike da se otvore, tretiraju nastavnike kao prijatelje i iskreno im kažu.ALO7 Response System se može koristiti u učionici da inovira razmišljanje, smanji osjećaj udaljenosti i učini učenike spremnim da govore.Istovremeno, nastavnik je dobar u slušanju, ozbiljno shvata svako gledište svakog učenika i tretira učenike kao prijatelje, što je takođe pogodnije da nastavnik uči od učenika.
Hajde da pogledamo kako izgledaju interaktivne tastature za učenike kada se pridruže učionici.
ALO7sistem glasovnog odgovorapodržava interaktivne igre i zabavu, što može stvoriti opuštajuću atmosferu.U opuštenom i prijatnom okruženju, učenici se češće opuštaju i postaju aktivniji, žele više da pričaju i smeju da pričaju.
Interakcije koje su odvojene od nastavnog cilja su besmislene i moraju biti usko usmjerene na cilj nastave kako bi se osiguralo da ga učenici razumiju i mogu koristiti.U mnogim slučajevima, učenici nisu voljni da kažu ono što ne razumiju i smatraju da je neugodno reći da ne razumiju ili ne razumiju.Nastavnici mogu pripremiti pitanja koja učenici mogu imati i pitanja koja učenici često griješe u prošlosti, te ih sastaviti u pitanja sa pitanjima i odgovorima prije časa.U učionici mogu koristiti bilo koji od „pun odgovor, nasumični odgovor, moćno odgovaranje, biranje ljudi za odgovor“, itd. Metoda pitanja i odgovora vodi učenike da aktivno komuniciraju i pomaže učenicima da pronađu i riješe probleme na vrijeme.
Kao nastavnik uvijek morate paziti na promjene i povratne informacije studenata, blagovremeno prilagođavati tempo i tempo predavanja, paziti da li imate vremena da odgovarate na pitanja, da li trebate aktivirati atmosferu u učionici, itd. on.ALO7interaktivni sistem glasanjamože pokretati učenike na različite načine, omogućavajući učenicima da aktivno daju povratne informacije.
ALO7elektronski sistem glasanjakoristi različite forme kao što su diskusija u učionici, ispitivanje u učionici, učioničke igre kako bi potaknuo aktivnu povratnu informaciju učenika i sa tačke interesa učenika za komunikaciju sa učenicima, i tako dalje, vodeći učenike do kreativnog učenja.
Vrijeme objave: Jul-08-2021