Interakcija prikaza u učionici je gubljenje vremena?

Interakcija u učionici

 

S razvojem informatizacije obrazovanja, multimedijalne mobilne nastavne video kabine se široko koriste u učionicama kako bi pomogli nastavnicima da prikažu nastavnu dokumentaciju, itd. Međutim, neki nastavnici smatraju da će prikazivanje nastave u učionici odgoditi napredak nastave i nije ništa drugo do gubitak vrijeme.Šta mislite o ovome?

Urednik lično smatra da je pogrešno što nastavnici imaju takvu ideju.Učenici zauzimaju dominantnu poziciju u učionici, a nastavnici treba da daju punu igru ​​subjektivnosti učenja učenika i vođstvu nastavnika.Kao narodni učitelj, trebali biste promijeniti metode podučavanja i nastavne koncepte tradicionalnog ispitno orijentiranog obrazovanja, imati na umu misiju podučavanja i obrazovanja ljudi i učiniti da učenici zaista postanu glavni dio učionice.

U tradicionalnoj učionici nastavnici govore, a učenici slušaju, a postoji nedostatak interaktivne nastave.U multimedijalnoj učionici sa video kabinama, nastavnici mogu prikazati relevantne materijale kao što su planovi časova, nastavni primjerci itd. na štandu, dok predaju znanje i prikazuju bodove znanja, kako bi učenici bolje shvatili bodove znanja.

U prošlim učionicama nastavnici su bili uronjeni u učionsku atmosferu nastave.Nakon a video dokument kamera, nastavnici mogu oprati i prikazati relevantne materijale kao što su planovi časova i nastavni primjerci na štandu, dok predaju znanje i pokazuju bodove znanja, tako da učenici mogu bolje iskoristiti bodove znanja.

U demonstracionoj nastavi nastavnik može koristitibežični vizualizatorda siđe sa govornice i izloži domaće zadatke ili radove učenika ispod govornice.Podržava nastavu poređenja na dva ili četiri ekrana, a učenici mogu jasno vidjeti prikazani sadržaj.Posmatrajte rad svojih drugova iz razreda i motivirajte se da napredujete.

I ne samo to, softver za označavanje slika koji podržava bežičnu kabinu može savršeno zamijeniti tablu.Nastavnik može dodavati, kopirati, isjeći, lijepiti i druge operacije na prikazanom sadržaju, kao što su slike, tekst, linije, pravokutnici, elipse, itd., štedeći vrijeme i trud.Srce.

Studenti su ljudi u razvoju i u dominantnoj su poziciji.Nastavnici su vodiči i promoteri učenja učenika.Oni bi trebali naučiti učenike kako da uče u učionici, umjesto da usađuju znanje učenicima.

Stoga u učionici treba da dominiraju učenici, a interaktivna nastava može to postići.Ono što nastavnici treba da urade je da usmjere učenike da uče i poboljšaju njihovu sposobnost samostalnog učenja.Pa šta misliš?


Vrijeme objave: Jun-10-2022

Pošaljite nam svoju poruku:

Napišite svoju poruku ovdje i pošaljite nam je