Kinesko državno vijeće i Centralni komitet Partije zajednički su izdali skup pravila usmjerenih na ograničavanje ovog rastućeg sektora koji je procvjetao zahvaljujući ogromnom finansiranju globalnih investitora i stalno rastućoj potrošnji porodica koje se bore da pomognu svojoj djeci da steknu bolji oslonac u životu. Nakon godina visokog rasta, veličina sektora podučavanja nakon škole dostigla je preko 100 milijardi dolara, od čega online usluge podučavanja čine oko 40 milijardi dolara.
„Vrijeme je također zanimljivo jer se poklapa s obračunom s tehnološkim kompanijama i dodatno potvrđuje namjeru vlade da povrati kontrolu nad ekonomijom i restrukturira je“, rekao je Henry Gao, vanredni profesor prava na Singapurskom univerzitetu za menadžment, misleći na sveobuhvatnu regulatornu reformu Pekinga nad tehnološkim kompanijama, uključujući Alibabu i Tencent, koje su ili kažnjene zbog monopolističkih praksi, naređeno im je da se odreknu svojih ekskluzivnih prava u određenim sektorima ili su, u slučaju Didija, prekršile pravila nacionalne sigurnosti.
Pravila, objavljena tokom vikenda, imaju za cilj olakšati domaće zadaće i učenje nakon škole za učenike, što je politika nazvala "dvostrukim smanjenjem". Ona propisuju da se kompanije koje predaju predmete koji se obrađuju u osnovnoj i srednjoj školi, a koji su obavezni u Kini, trebaju registrovati kao "neprofitne institucije", što im u suštini zabranjuje ostvarivanje prihoda za investitore. Nijedna nova privatna firma za podučavanje ne može se registrovati, dok platforme za online obrazovanje također moraju tražiti novo odobrenje od regulatora uprkos svojim prethodnim akreditacijama.
U međuvremenu, kompanijama je također zabranjeno prikupljanje kapitala, izlazak na berzu ili dozvoljavanje stranim investitorima da drže udjele u firmama, što predstavlja veliku pravnu zagonetku za fondove poput američke firme Tiger Global i singapurskog državnog fonda Temasek koji su uložili milijarde u ovaj sektor. Kao dodatni udarac kineskim startupima u oblasti obrazovne tehnologije, pravila također nalažu da bi ministarstvo obrazovanja trebalo da se zalaže za besplatne online usluge podučavanja širom zemlje.
Kompanijama je također zabranjeno održavanje nastave tokom državnih praznika ili vikenda.
Velike škole za podučavanje, na primjer ALO7 ili XinDongfeng, usvajaju mnogo pametne opreme kako bi učenici više učestvovali u učionici. Na primjerbežične studentske tastature, bežična kamera za dokumenteiinteraktivni panelii tako dalje.
Roditelji su možda mislili da je to dobar način da poboljšaju nivo obrazovanja svoje djece prijavljivanjem u školu podučavanja i ulaganjem mnogo novca u njih. Kineska vlada ograničava škole podučavanja kako bi pomogla nastavnicima u javnim školama da predaju više u učionici.
Vrijeme objave: 19. avg. 2021.