Kakav uticaj pametni klikeri za učionice imaju na informatizaciju obrazovanja?

Pametna učionica je neizbježan rezultat informatizacije školskog obrazovanja s fokusom na nastavu u učionici, na aktivnosti nastavnika i učenika te na generiranje mudrosti u kontekstu interneta i obrazovanja. Pametne učionice stvorene uz...sistem za odgovor u učionicimože pratiti cijeli proces prije, tokom i nakon nastave.

Koncept kvalitetnog obrazovanja zahtijeva od učenika da njeguju dobru informacijsku pismenost i da obraćaju pažnju na stvaranje sposobnosti i mudrosti.sistem za odgovore učenikatakođer je učinio inače dosadnu učionicu intuitivnom i lakom za razumijevanje i savladavanje kroz integraciju tehnologije i mudrosti, ojačao interakciju u učionici i povećao interes učenika za učenje u učionici.
Pametni način rada u učionici igrat će važnu ulogu u analizi učenja, kao što su tehnologija analize učenja i rudarenje obrazovnih podataka. Za razliku od singularnosti i jednostranosti tradicionalnih obrazovnih podataka, u učionici nastavnici i učenici odgovaraju, žure s odgovorima itd., a pozadina može automatski snimiti sve podatke o putu učenja koje učenici doživljavaju u interaktivnom učenju.
Osnovni dizajn sistema za analizu odgovora u učionici zasistem glasanja studenata, bilježi, analizira i obrađuje podatke o odgovorima učenika u učionici, kao što su stopa tačnih odgovora, raspodjela opcija pitanja, stopa odgovora, vremenska krivulja i raspodjela rezultata, te predstavlja izvještaj o analizi učenja. Može ostvariti snimanje i analizu podataka u stvarnom vremenu.odgovor u učioniciIstovremeno, ovi bogati podaci o učenju mogu efikasno pomoći nastavnicima da analiziraju savladavanje znanja od strane učenika i dalje razvijaju nastavne planove.
Pametni učionički klikeri integrirani su u nastavu u učionici kako bi se izgradilo kontekstualno, inteligentno i interaktivno pametno okruženje za učenje za učenike, vodeći učenike da otkrivaju, razmišljaju, kreativno rješavaju probleme i na kraju promoviraju novi tip učionice za pametan rast učenika.

 210624 新闻稿二 Glasovni kliker


Vrijeme objave: 24. juni 2021.

Pošaljite nam svoju poruku:

Napišite svoju poruku ovdje i pošaljite nam je