Kakav uticaj pametni učionički klikeri imaju na informatizaciju obrazovanja?

Pametna učionica je neizbježan rezultat informatizacije školskog obrazovanja fokusirajući se na nastavu u učionici, fokusirajući se na aktivnosti nastavnika i učenika i fokusirajući se na stvaranje mudrosti u pozadini Interneta + obrazovanja.Pametne učionice kreirane sasistem odgovora u učionicimože pratiti cijeli proces prije, tokom i nakon nastave.

Koncept kvalitativnog obrazovanja zahtijeva od učenika da neguju dobru informatičku pismenost i obraćaju pažnju na stvaranje sposobnosti i mudrosti.Pojava ofsistem odgovora učenikaje takođe učinila inače dosadnu učionicu intuitivnom i lakom za razumevanje i savladavanje kroz integraciju tehnologije i mudrosti, ojačala interakciju u učionici i povećala interesovanje učenika za učenje u učionici.

Način podučavanja u pametnoj učionici će igrati važnu ulogu u analizi učenja, kao što su tehnologija analize učenja i obrazovno rudarenje podataka.Za razliku od singularnosti i jednostranosti podataka o tradicionalnom obrazovanju, u učionici, nastavnici i učenici odgovaraju, žure da odgovaraju, itd., a pozadina može automatski zabilježiti sve podatke o putu učenja koje učenici doživljavaju u interaktivnom učenju.

Dizajn pozadine sistema analize odgovora u učionici zasistem glasanja studenata, bilježi, analizira i obrađuje podatke o odgovorima učenika u učionici, kao što su tačna stopa odgovora, distribucija opcija pitanja, stopa odgovora, vremenska kriva i distribucija rezultata, te predstavlja izvještaj o povratnim informacijama analize učenja.Može da realizuje snimanje u realnom vremenu i analizu podatakaodgovor u učionici.Istovremeno, ovi bogati podaci o učenju mogu efikasno pomoći nastavnicima da analiziraju ovladavanje znanjem učenika u učenju i dalje razvijaju nastavne planove.

Klikeri za učenike pametne učionice integrirani su u nastavu u učionici kako bi se izgradilo kontekstualno, inteligentno i interaktivno okruženje za pametno učenje za učenike, vodeći učenike da otkriju, razmišljaju, kreativno rješavaju probleme i na kraju promoviraju novu vrstu učionice za pametan rast učenika.