Nastava u učionici koju dodaje pametni učionički kliker razlikuje se od pojednostavljenja i jednostranosti tradicionalne nastave.Kakav uticaj ima odgovor na nastavnike i učenike danas?
U tradicionalnoj nastavi nastavnici previše obraćaju pažnju na objašnjenje udžbeničkog znanja, a učenici će dezertirati i lutati zbog dosade.Thepametni učionički klikermože efikasno pomoći nastavnicima u podučavanju, promijeniti metode nastave, oprostiti se od jedne učionice i stimulirati interesovanje učenika.
Thestudentski klikerima funkciju zabave i igre.Bez obzira koji dio učionice je prilagođen atmosferi scene, može učiniti cijeli razred aktivnim, postepeno promijeniti loše navike učenika u učionici i podstaći njihovo interesovanje za učenje u učionici.
Genijalno integrirajte fokus znanja u učionici u razrednu nastavu.Nastavnik postavlja pitanja u pozadini klikera i bira metode odgovaranja kao što su puni odgovor, nasumični odgovor i puni odgovor.Učenici koriste kliker da hrabro i samouvjereno bez brige odgovaraju i odgovaraju na pitanja.Pogrešan odgovor i stidljiv.
I ne samo to, pozadina klikera također može automatski snimiti sve podatke o putu učenja koje su učenici iskusili u interaktivnom učenju, kao što su stopa odgovora, distribucija opcija pitanja, stopa odgovora, vremenska kriva, distribucija rezultata, itd., i predstaviti izvještaj o povratnim informacijama o analize učenja, nastavnici mogu. Izvoz ovih izveštaja o podacima može efikasno transformisati nastavne metode i poboljšati efikasnost nastave pod vođstvom podataka.Učenici mogu prepoznati vlastite nedostatke, očistiti jaz između sebe i svojih kolega iz razreda i biti više entuzijastični za učenje.
Vidi se da je pametni učionički kliker od velikog značaja za razvoj informatičke nastave i implementaciju kvalitetnog obrazovanja.
Vrijeme objave: Jun-17-2022