Da bi se promijenio status kvalitete obrazovanja, da bi se obrazovanje integriralo s vremenom, potrebna je hardverska opremaglasovni klikerije stavljen u institucije za obuku kao što je ALO7（Način podučavanja s dva nastavnika）, Wanpeng i Good Future, kao i javne škole. Intervencijom ove nastavne tehnologije, čini se da učionica odjednom postaje živahna.
Od davnina, obrazovanje je stavljalo podučavanje doktrine ispred podučavanja znanja i vještina. Kao primarni zadatak obrazovanja, to je slučaj sa Konfučijevim obrazovanjem, privatnim školskim obrazovanjem i modernim obrazovanjem. Ali ne znam kada je, pod dirigentskom palicom "polaganja ispita", naša nastava u učionici postala nastava za prenošenje znanja, nastava za visoke rezultate na testu i nastava za promociju ključnih tačaka, tako da je naša učionica izgubljena. "Duša" je izgubila "vitalnost", a oči učenika su postale zbunjene. Neka djeca su se umorila od učenja i postala letargična u razredu.Pogledajmo šta je Pametna učionica kojoj se pridružujestudentske tastature za prijenos glasa?
Aktivna atmosfera u učionici olakšava učenicima da se zainteresuju za učenje, čime se poboljšava kvalitet nastave. Nakon korištenjasistem glasovnog odgovoraU razredu, nastavnici su započeli bilo koju metodu pitanja i odgovaranja kao što je "svi odgovori, slučajni odgovor, uzmi tačan odgovor, odaberi nekoga da odgovori" i otvorili rang listu učenika, koja može odmah procijeniti ponašanje učenika u razredu. Trenutno osvježavanje rang liste može pomoći u motiviranju učenika da budu konkurentni; funkcija slučajnog odabira omogućava da svaki učenik bude izvučen, potičući cijeli razred da ostane fokusiran u bilo kojem trenutku.Rezultati testova nikada ne bi trebali biti jedini kriterij za ocjenjivanje učinka učenika. Glasovni kliker koristi pozadinu za automatsko generiranje izvještaja o podacima o procjeni ponašanja učenika koji nastavnicima pružaju osnovu za sumiranje, poboljšanje nastave, pa čak i upravljanja školom. Može pomoći nastavnicima da brzo shvate koji su aspekti nastave slabi? Šta treba pohvaliti? Kakav plan poboljšanja treba razviti? I pametno koristiti ove podatke za vođenje nastave."Svi dobri učenici su pohvaljeni." Glasovni kliker daje svakom učeniku priliku da bude pohvaljen, omogućavajući da nade i iznenađenja tiho nastanu. Na ovaj način više nisu samo "najbolji učenici" s najboljim ocjenama oni koji se hvale. Učenici s lošim ocjenama će također biti prepoznati od strane nastavnika i kolega iz razreda zbog drugih istaknutih stvari.Dodavanje glasovnih klikera u pametnu učionicu omogućava nastavnicima da razumiju "početnu srž" obrazovanja, podučavaju način života, način učenja, prosvjećuju mudrost učenika, otvaraju im horizonte i vode učenike ka kreativnom učenju.
Vrijeme objave: 24. juni 2021.