A kapacitivni ekran osetljiv na dodirje kontrolni zaslon koji koristi provodljivi dodir ljudskog prsta ili specijaliziranog uređaja za unos za unos i kontrolu.U obrazovanju ga koristimo kaointeraktivni podijum sa ekranom osetljivim na dodirili blok za pisanje.Najpopularnija karakteristika ovog ekrana osetljivog na dodir je mogućnost brzog prepoznavanja i obrade različitih dodira istovremeno.Kapacitivni ekrani osetljivi na dodirimaju prednosti preciznosti, brzog odziva i izdržljivosti.Zato se naširoko koriste u obrazovanju, biznisu, kancelariji, medicini, industriji itd…
Kao što je ranije spomenuto, kapacitivni senzorski displeji mogu postići do 100% tačnosti.To znači da čak i ako postoje različiti stimulansi u isto vrijeme, ekran osjetljiv na dodir može ispravno reagirati i generirati različite akcije na ekranu.Budući da radi kroz provodljivost, kapacitivni model je u stanju da pruži veoma brz odgovor na ljudske podražaje.Za korisnike, ova funkcija predstavlja lakše iskustvo i dodatna je prednost za one koji traže moderne interakcije.Veoma pozitivna tačka kapacitivnih ekrana osetljivih na dodir je prisustvo drugog zaštitnog sloja, koji preklapa ekran.Kako bi se izbjegli ostaci na glavnoj kontaktnoj površini i osigurala veća predvidljivost, ekran također čini otpornijim na koroziju.
U učionici koristite kapacitivni ekran osjetljiv na dodir kao što bi to činio vaš interaktivni podijumKontrolišite svoje predavanje ili prezentaciju bez okretanja leđa publici.Što znači da osigurava dovoljno vremena za kontakt očima između vas i vaših učenika ili publike.Svi znamo da je kontakt očima neophodan da bi vaša poruka bila delotvorna.Za predavača je uvijek prva stvar natjerati publiku da vas prati.S druge strane, koristite kapacitivni ekran osjetljiv na dodir i učinite svoju prezentaciju živopisnijom i razumljivijom.Za razliku od podučavanja tekstova, korištenje interaktivnog podijuma omogućava nastavnicima da demonstriraju operativne korake, što je zaista važno za neke lekcije poput dizajna iliinženjering.
Vrijeme objave: Apr-14-2023